Dando coherencia entre la normatividad, el direccionamiento estratégico y el Modelo educativo SCOIF, se establece el mapa de procesos que refleja la transformación de las necesidades o requerimientos de las Instituciones asociadas, Comunidades investigativas, y, Grupos de interés en productos o servicios de calidad, que buscan el mejoramiento constante de la Sociedad Colombiana de Investigación e Innovación Formativa desde la permanente participación de sus miembros.
Los fines del mapa de procesos SCOIF son: